課程介紹
※上課時間:12/06 (六)上午 08:00 至 中午 12:00
※上課方式:Google Meet 直播視訊
※購課前請詳閱以下說明
為確保課程順利進行與積分審核通過,請您務必詳讀以下規範,並於報名前確認可配合。
1.購買完成後,請觀看直播軟體使用影片
2.可至「個人學習區」找到購買的課程
3.請使用真實姓名登入視訊軟體
課程當天,請務必使用與報名相符之「本名」作為視訊軟體帳號名稱,並以該名稱加入直播課程,以利出席核對。
→ 點此查看如何更改帳號名稱為本名(Google Meet)
4.課程期間需全程開啟鏡頭,並清晰顯示臉部畫面
如未開啟鏡頭、或使用非本人畫面者,將視同未完課,並無法通過積分申請。
5.簽到簽退與測驗規定:
○ 開課前 30 分鐘內 、開課後寬限 15 分鐘 內可簽到。
○ 課程結束後 30 分鐘內 請完成簽退及課後測驗,測驗成績需達 80 分(含)以上 方為合格。
○ 未於規定時間內完成簽到、簽退或未通過測驗者,將視為未完課,恕無法取得積分。
6.請勿於上課當日安排工作班表
為配合稽核規範,若查驗到上課同時有工作班表,將影響積分及證書認可,敬請避免。
7.課程全程將錄影與截圖作為核備與成果用途
完成報名繳費即視為同意參與者影像可用於核備及後續成果之用。
8.個人報名資訊僅用於課程登錄與積分送審,不另作其他用途。
※積分屬性類別
| 課程時間 | 課程名稱 | 課程屬性 | 課程類別 | 授課講師 |
| 114年12月6日 08:00~10:00 |
常見肢體障礙(中風、巴金森氏症、漸凍症)照顧技巧 | 專業課程 | 無 | 潘熙明 |
| 114年12月6日 10:00~12:00 |
肢體障礙患者動作認知與居家環境、輔具應用實務 | 專業課程 | 無 | 陳秀智 |
※審核字號
全聯會營十一字第1140000786號
※課程摘要
主題一、常見肢體障礙(中風、巴金森氏症、漸凍症)照顧技巧/ 潘熙明 講師
在長照實務中,神經系統疾病所導致的肢體功能障礙,是照顧者面臨的重大挑戰。本課程將由外科/急症科醫師潘熙明院長帶領,聚焦於「中風、巴金森氏症、漸凍症」這三類常見疾病,剖析其肢體障礙的特性與核心照顧需求。
課程旨在將臨床知識轉化為具體的實務技巧,學習如何針對不同病症的動作表現,提供安全、有效且尊重個案尊嚴的日常照顧。藉由關鍵的照顧心法與操作要領,協助學員提升專業照護品質,同時預防照顧過程中的潛在風險。這是一堂能立即應用於第一線工作,強化照顧信心與能力的精華課程。
主題二、肢體障礙患者動作認知與居家環境、輔具應用實務 / 陳秀智 講師
課程旨在將臨床知識轉化為具體的實務技巧,學習如何針對不同病症的動作表現,提供安全、有效且尊重個案尊嚴的日常照顧。藉由關鍵的照顧心法與操作要領,協助學員提升專業照護品質,同時預防照顧過程中的潛在風險。這是一堂能立即應用於第一線工作,強化照顧信心與能力的精華課程。
主題二、肢體障礙患者動作認知與居家環境、輔具應用實務 / 陳秀智 講師
常見肢體障礙疾病(巴金森症、中風、漸凍人、脊椎損傷等)的患者,因為不同損傷程度影響,導致肢體功能異常在活動行動上造成程度差異性、障礙及失能。肢體障礙個案的恢復過程,若藉由動作訓練,在居家熟悉的環境協助個案運動訓練、輔具正確使用、居家環境改造及調整生活習慣,家人或照顧者學習協助提升個案居家運動練習能力,以提升個案生活自理能力及延緩身體機能退化。讓個案建立自信感,並重新融入家庭及社會。
藉由本課程實務分享:巴金森症、中風、漸凍人、脊椎損傷患者在居家練習時,指導照顧者如何協助個案運動訓練以延緩身體機能退化;如何規劃安全合適的無障礙居家環境及運用輔具促進個案自主能力,讓生活更順暢。
藉由本課程實務分享:巴金森症、中風、漸凍人、脊椎損傷患者在居家練習時,指導照顧者如何協助個案運動訓練以延緩身體機能退化;如何規劃安全合適的無障礙居家環境及運用輔具促進個案自主能力,讓生活更順暢。